نوشادی, ناصر, آبادی, مظاهر. (1397). ارزشیابی جایگاه مهارتهای تفکر انتقادی در برنامه‌ درسی ریاضیات دوره متوسطه مدارس عادی و تیزهوش. فناوری آموزش, 13(2), 147-155. doi: 10.22061/jte.2018.2997.1764
ناصر نوشادی; مظاهر آبادی. "ارزشیابی جایگاه مهارتهای تفکر انتقادی در برنامه‌ درسی ریاضیات دوره متوسطه مدارس عادی و تیزهوش". فناوری آموزش, 13, 2, 1397, 147-155. doi: 10.22061/jte.2018.2997.1764
نوشادی, ناصر, آبادی, مظاهر. (1397). 'ارزشیابی جایگاه مهارتهای تفکر انتقادی در برنامه‌ درسی ریاضیات دوره متوسطه مدارس عادی و تیزهوش', فناوری آموزش, 13(2), pp. 147-155. doi: 10.22061/jte.2018.2997.1764
نوشادی, ناصر, آبادی, مظاهر. ارزشیابی جایگاه مهارتهای تفکر انتقادی در برنامه‌ درسی ریاضیات دوره متوسطه مدارس عادی و تیزهوش. فناوری آموزش, 1397; 13(2): 147-155. doi: 10.22061/jte.2018.2997.1764


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.