1.

بررسی میزان تأثیر مدارس هوشمند استان لرستان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه

دوره 8، شماره 1، زمستان 1392، صفحه 63-71
فریبرز درتاج؛ الهام لک پور؛ علی بهلولی

2.

تأثیر کاربرد نرم‌افزارهای اجتماعی بر ویژگی‌های کلاس‌های درس مطالعه موردی: مدارس هوشمند

دوره 9، شماره 4، پاییز 1394، صفحه 287-307
لاله جمشیدی؛ شهربانو خشکاب؛ علی‌اکبر دولتی

3.

تدوین استانداردهای هوشمند‌سازی مدارس و میزان رعایت این استانداردها در مدارس شهر تهران

دوره 11، شماره 3، تابستان 1396، صفحه 257-269
سمانه صیدی؛ علیرضا بادله

4.

توسعه و اعتبار سنجی ابزار فرآیند یاددهی – یادگیری در مدارس هوشمند در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 30 بهمن 1397
جعفر جهانی؛ رضا مظاهری؛ مهدی محمدی؛ مریم شفیعی سروستانی

5.

رابطه تعامل، یادگیری خودتنظیمی با رضایتمندی از تحصیل در مدارس هوشمند

دوره 9، شماره 3، تابستان 1394، صفحه 213-222
مهرانگیز علی نژاد؛ نسیم سعید

6.

راه‌کارهای تعامل و برقراری ارتباط بین فردی در بهبود فرآیند یاددهی – یادگیری مدارس هوشمند

دوره 11، شماره 2، بهار 1396، صفحه 95-108
اکبر سلیمانگلی؛ علی اکبر دولتی؛ علی اکبر امین بیدختی

7.

شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر استقرار شهر هوشمند با رویکرد آموزشی (دبیرستان‌های شهر زاهدان)

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 13 خرداد 1399
مریم راشکی؛ محبوبه عرب عنانی

8.

مقایسه‌ی پیشرفت‌تحصیلی و بهره‌گیری از ICT در دانش‌آموزان مدارسِ هوشمند و عادی

دوره 10، شماره 3، تابستان 1395، صفحه 263-270
بهروز نظری؛ جواد پورکریمی

9.

مقایسه دبیران مدارس هوشمند و عادی از نظر صلاحیت‌های تدریس مبتنی بر فناوری

دوره 11، شماره 1، زمستان 1395، صفحه 63-72
فرهاد سراجی؛ معصومه رستمی

10.

مقایسه میزان انگیزه دانش‌آموزان پایه پنجم ابتدایی مدارس هوشمند با مدارس عادی

دوره 8، شماره 2، بهار 1393، صفحه 131-140
اسماعیل زارعی زوارکی؛ علی ملازادگان


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.