1.

اثربخشی محتوای الکترونیکی طنزمحور بر یادگیری و یادداری ریاضی دانش آموزان پنجم ابتدایی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 27 آبان 1397
محمد علی رستمی نژاد؛ علی اکبر عجم؛ حسن ضابط

2.

یادگیری طبیعی، مطالعه‌ای بر مبنای مشاهدۀ رفتار کودکان در مدرسۀ طبیعت کاوی‌کنج مشهد

دوره 13، شماره 3، بهار 1398، صفحه 387-401
سیدمحمد بهروز؛ اسماعیل ضرغامی

3.

بررسی راهکارهای ارتقای فضای باز مدارس ابتدایی دخترانه از نگاه دانش آموزان (نمونۀ موردی: شهر تبریز)

دوره 12، شماره 3، بهار 1397، صفحه 183-196
مهسا صمدپور شهرک؛ منصوره طاهباز

4.

بررسی ضرورت یادگیری مفاهیم ریاضی در آموزش فیزیک

دوره 5، شماره 5، زمستان 1394، صفحه 86-101

5.

بررسی عوامل تاثیرگذار بر وفاداری به یادگیری از طریق رسانه های اجتماعی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 19 اسفند 1397
سید محمدباقر جعفری؛ جبار باباشاهی؛ ندا اسکندری؛ مصطفی زندی نسب

6.

بررسی نقش استفاده از نرم‌افزار اصلاح خودکار در یادگیری زبان انگلیسی

دوره 13، شماره 4، تابستان 1398، صفحه 669-679
مهرک رحیمی؛ علی شهریاری

7.

بررسی و شناسایی مدل هوشمند یادگیری همراه تعاملی جهت ارتقاء ایمنی در راه آهن

دوره 13، شماره 3، بهار 1398، صفحه 485-495
قاسمعلی بازآیی؛ رضا شریفی؛ حسن اسدزاده

8.

تاثیر استفاده از شبکه‌های اجتماعی بر یادگیری دانشجویان دانشگاه صنعتی سیرجان

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 09 تیر 1398
لوئیزا دهیادگاری؛ سمیه خواجه حسنی

9.

تاثیر استفاده از کتاب تعاملی بر یادگیری و یادداری هنرجویان

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 05 اسفند 1397
سوسن مهرزاد؛ زینب گلزاری؛ زهرا طالب

10.

تاثیر آموزش تلفیقی بر میزان یادگیری دانش آموزان در درس علوم

دوره 12، شماره 4، تابستان 1397، صفحه 321-328
زهره خوش نشین

11.

تأثیر آموزش چندرسانه‌ای قرآن بر میزان یادگیری و یادداری درس قرآن دانش‌آموزان پسر با نیازهای ویژة ذهنی پایه ششم ابتدایی

دوره 11، شماره 1، پاییز 1395، صفحه 49-57
حسین پناهی؛ سعید موسوی پور

12.

تأثیر آموزش مبتنی بر واقعیت افزوده تعاملی بر یادگیری و یادداری درس علوم تجربی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 22 خرداد 1398
سید علی فارغ؛ میلاد جعفری سیسی

13.

تأثیر بسته آموزشی "حساب‌یار" در یادگیری و یادسپاری جدول ضرب

دوره 9، شماره 3، بهار 1394، صفحه 229-236
حسن رستگارپور؛ مهکامه حسینی

14.

تاثیر کلاس معکوس بر خودراهبری در یادگیری درس زبان انگلیسی

دوره 12، شماره 3، بهار 1397، صفحه 229-236
موسی پیری؛ حافظ صاحب یار؛ آرش سعداللهی

15.

تحلیل محتوای متون درسی زبان فارسی (آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان) از نظر تناسب آنها با سن زبان آموزان

دوره 13، شماره 2، زمستان 1397، صفحه 259-268
زینب باقری نجف اباد؛ جلال رحیمیان

16.

تعیین میزان شناخت دانشجویان از یادگیری سیار: مطالعة موردی

دوره 11، شماره 4، تابستان 1396، صفحه 301-313
سمیه رحیمی؛ مرضیه دهقانی؛ امید امرالله

17.

چارچوبی برای طراحی فضای باز در مراکز آموزشی کودکان بر اساس (Seven Cs) با تأکید بر ارتقای یادگیری

دوره 11، شماره 1، پاییز 1395، صفحه 35-48
مهدی خاک‌زند؛ سعید بابایی

18.

دیدگاه معلمین و دانش آموزان پیرامون استفاده از فناوری آموزشی در درس تربیت بدنی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 26 دی 1397
امیر دانا؛ سعید قربانی؛ اعظم فتحی زادان

19.

دست‌یابی به اهداف سطوح عالی یادگیری الکترونیک با بازخورد آموزشی جامع (استانداردها و شاخص‌ها)

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 27 آبان 1397
نوری براری؛ مرتضی رضایی زاده؛ اباصلت خراسانی؛ فرنوش اعلامی

20.

سنتزپژوهی عوامل کلیدی موفقیت یادگیری الکترونیکی: ارائه یک الگو

دوره 13، شماره 2، زمستان 1397، صفحه 133-146
غلامرضا شمس؛ حامد عباسی کسانی

21.

سنجش و ارزیابی میزان اثر بخشی سیستم آموزش بر سبک فکری بر اساس مدل ندهرمان

دوره 6، شماره 2، زمستان 1390، صفحه 105-117
عباسعلی رستگار؛ مهدی ملک دار؛ مهدی تاج الدین

22.

فراتحلیل نقش کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در جریان آموزش و یادگیری بر بازده یادگیری

دوره 13، شماره 4، تابستان 1398، صفحه 861-874
مهدی معینی کیا؛ عادل زاهدبابلان؛ ابراهیم آریانی قیزقاپان؛ زهرا بیگدلی

23.

مرور و بررسی پژوهش های حوزه بازی وارسازی در آموزش الکترونیکی

دوره 13، شماره 4، تابستان 1398، صفحه 875-887
زهرا بتولی؛ فاطمه فهیم نیا؛ نادر نقشینه؛ فخرالسادات میرحسینی

24.

مقایسه تأثیر الگوهای طراحی آموزشی مریل و گانیه بر بار شناختی، یادگیری و بهره وری آموزشی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 28 خرداد 1398
وحید صالحی؛ بهزاد قنبری

25.

مقایسه روش های تدریس دستوری و دوسویه بر عملکرد و یادگیری شوت ثابت بسکتبال با تکیه بر مدل جنتایل

دوره 13، شماره 4، تابستان 1398، صفحه 889-895
سهیلا گوهررخی؛ علیرضا صابری کاخکی؛ مهدی سهرابی؛ مهدی جباری نوقابی

اولین صفحه صفحه قبل 1 2 صفحه بعد آخرین صفحه


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.